Прескочи към съдържанието
Изображение 992

КОЯ СЪМ АЗ?

Казвам се Василена Манолакева и съм учител по рекламна графика в НУМСИ „Проф. Панчо Владигеров“. Да въвеждам учениците в динамичния свят на визуалните изкуства, да ги уча на тънкостите на дизайна и да им помагам да развиват своя автентичен творчески потенциал е същината на работата ми. Вярвам, че рекламната графика не само изгражда професионални умения, но и учи на естетика, идентичност и критично мислене.

КАКВО СЪМ УЧИЛА (КВАЛИФИКАЦИЯ)?

Пътят ми в изкуството започна още в ученическите години – началното и средното ми образование са изцяло свързани с изобразителното изкуство. Завърших бакалавърската си степен в Националната художествена академия в София в класа на проф. Вихроний Попнеделев, като по време на обучението си прекарах изключително вдъхновяващи 6 месеца в Академията за изящни изкуства във Венеция. Впоследствие придобих магистърска степен по „Графичен дизайн за реклама и мултимедия“ в класа на проф. д-р Даниела Маркова и доц. Надежда Ангелова. Стремя се постоянно да обогатявам уменията и познанията си чрез множество допълнителни квалификации в сферата на графичния дизайн, съвременните техники и дигиталните инструменти, за да предложа на учениците си актуално и модерно обучение.

УСПЕХИ НА УЧЕНИЦИТЕ:

По време на обучението си моите ученици взимат дейно участие в живота на училището, създавайки визуални материали, които се превръщат в официално лице на НУМСИ – отличен пример за това е логото на Ученическия съвет, изработено от мой ученик. През годините те са редовни участници и носители на отличия в престижни конкурси на местно и национално ниво, сред които: Национален младежки конкурс за изящни изкуства, приложни изкуства и дизайн, Национален конкурс за плакат „Костадин Отонов“, Национален конкурс за учебна рисунка на НХА и много други. След дипломирането си те биват успешно приети в елитни академии и университети в страната и чужбина, където уверено продължават своя професионален и творчески път.

КАКВО Е ЗА МЕН ДА СИ УЧИТЕЛ?

За мен да си учител е двустранен, дълбоко вдъхновяващ процес. Вярвам, че ние не просто ги учим на професия, а им предаваме ценен житейски опит, докато те, от своя страна, ни поддържат будни, креативни и кипящи от енергия. Ролята ми като преподавател е не само да подклаждам огъня на вдъхновението у младите таланти, но и да им помагам да го канализират в правилната посока за постигане на успешен и професионален резултат. Като иноватор по природа, обичам да давам на учениците си свободата да изразят себе си чрез изкуството, но в същото време изисквам от тях отговорност, постоянство и смелост.

  • Съфинансирано от Европейския съюз
  • Министерство на образованието и науката
  • Министерство на културата
  • Не си сам
  • Електронен дневник