КОЙ СЪМ АЗ?
Казвам се Анастас Камиларов и имам удоволствието да преподавам саксофон. Също така съм диригент на Младежкия духов оркестър.
Вярвам, че музиката е много повече от усвояване на технически умения – тя развива дисциплина, увереност, творческо мислене и умението да изразяваме себе си. Моята визия е да изграждам не само добри музиканти, но и уверени, отговорни и чувствителни млади хора.
КАКВО СЪМ УЧИЛ (КВАЛИФИКАЦИЯ)?
През 1998 г. завърших училището, в което днес творят моите ученици. Висшето си образование завърших в НМА „Проф. Панчо Владигеров“ със специалност „Кларинет" и „Камерна музика" в класа на акад. проф. Петко Радев (бакалавърска и магистърска степен). Кариерата си стартирах още като студент в оперната и симфоничната музика, с участия в камерни състави пред българска и международна публика.
От 2007 г. съм хонорован преподавател в НУМСИ „Проф. Панчо Владигеров“, гр. Бургас, където през годините преподавам камерна музика и кларинет, а в момента – саксофон. С Младежкия духов оркестър концертираме активно.
УСПЕХИ НА УЧЕНИЦИТЕ:
Класът ми е бил лауреат на множество национални и международни конкурси, като част от наградите са от Националния конкурс за млади джаз изпълнители в Стара Загора.
КАКВО Е ЗА МЕН ДА СИ УЧИТЕЛ?
За мен е чест да бъда част от екипа на това училище – институция с традиции, която поставя в центъра на своята дейност развитието на учениците. Благодаря за доверието и вярвам, че заедно можем да помогнем на всяко дете да извърви своя успешен музикален път!
В преподаването прилагам индивидуален подход, а обучението съчетава стабилна техническа основа (правилна постановка, звукоизвличане, дишане, артикулация) с развитие на музикалното мислене и сценично поведение.
Стремя се учебният процес да бъде интересен и мотивиращ. Оценявам на базата на ясни критерии, като отдавам особено значение на личния напредък на ученика. Към децата имам високи, но реалистични изисквания: очаквам редовност, отговорност, системна подготовка, дисциплина и желание за усъвършенстване.
Убеден съм, че постоянството, трудолюбието и взаимното доверие между учител, ученик и родители са основата за изграждането на успешни млади музиканти.
